Είναι μια από τις πιο συχνές ερωτήσεις που κάνουν οι μαθητές: Τι θα κάνουμε για δουλειά όταν τελειώσουμε το διάβασμα;Αν και αυτή τη στιγμή βρίσκονται σε μια περίοδο όπου δεν μπορούν να σταματήσουν να σπουδάζουν, είναι επίσης αλήθεια ότι πρέπει να σκεφτούν το μέλλον τους. Επαγγελματικό μέλλονΑυτά που μαθαίνουν θα τους βοηθήσουν να εκτελέσουν μια εργασία, αλλά ποια δουλειά; Τι πρέπει να κάνουν μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων στα οποία είναι εγγεγραμμένοι; Αυτή η σκέψη δεν επηρεάζει μόνο τι θα σπουδάσουν, αλλά και αν θα ξεκινήσω να εργάζομαι παράλληλα με τις σπουδές μου να αποκτήσουν εμπειρία, οικονομική ανεξαρτησία και σαφήνεια σχετικά με την επαγγελματική τους πορεία.

Μικρές σπουδές: πρώτες αποφάσεις για μελλοντική απασχόληση
Υπάρχουν δύο πιθανά σενάρια. Πρώτα απ 'όλα έχουμε το μικρές σπουδέςΑυτά τα έτη αποτελούνται σχεδόν εξ ολοκλήρου από τα επίπεδα πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αυτά είναι λίγο πολύ υποχρεωτικά μαθήματα, αλλά οι μαθητές θα πρέπει ήδη να αρχίσουν να αναπτύσσουν ένα βασικό επίπεδο. μια αρχική ιδέα για το τι θέλουν να κάνουν Αφού τελειώσει. Είναι σαφές ότι κατά τη διάρκεια αυτής της σεζόν είναι πιο εύκολο να αποφασίσει κανείς ελεύθερα, επειδή υπάρχει ακόμα περιθώριο να εξερευνήσει τα ενδιαφέροντά του, να κάνει λάθη και να τα διορθώσει.
Σε αυτό το στάδιο είναι σημαντικό να παρατηρήσουμε ποια μαθήματα απολαμβάνουν περισσότερο, σε ποια ο μαθητής αποκτά καλύτερες επιδόσεις και τι είδους δραστηριότητες δημιουργούν ενθουσιασμό: φυσικές επιστήμες, ανθρωπιστικές επιστήμες, τέχνη, τεχνολογία, αθλητισμός, γλώσσες... Αυτές οι πληροφορίες θα είναι χρήσιμες αργότερα για για να καθοδηγήσει την επιλογή Απολυτηρίου ή Επαγγελματικής Κατάρτισης και, κατά συνέπεια, να περιορίσουν το επαγγελματικό πεδίο.
Συνιστάται επίσης ιδιαίτερα να ξεκινήσετε να έχετε επαφή με διαφορετικές περιοχές Πέρα από το υποχρεωτικό πρόγραμμα σπουδών: εργαστήρια, εξωσχολικές δραστηριότητες, εθελοντισμός, λέσχες βιβλίου, θεατρικές ομάδες, ρομποτική, αθλητικά ή πολιτιστικά έργα. Αυτή η πρώιμη έκθεση βοηθά στην ανακάλυψη περιβαλλόντων στα οποία κάποιος αισθάνεται άνετα και του επιτρέπει να προσδιορίσει εάν προτιμά, για παράδειγμα, να εργάζεται με ανθρώπους, με δεδομένα, με μηχανές ή με ιδέες.
Ένα άλλο σημαντικό στοιχείο σε αυτά τα χρόνια είναι η ανάπτυξη του λεγόμενου δεξιότητες (Ήπιες δεξιότητες): ομαδική εργασία, επικοινωνία, δημιουργικότητα, υπευθυνότητα, ενσυναίσθηση και οργανωτικές δεξιότητες. Αν και δεν θεωρούνται «μαθήματα», αυτές οι δεξιότητες αναπτύσσονται καθημερινά στην τάξη, στην ομαδική εργασία ή σε δραστηριότητες εκτός σχολείου και είναι κρίσιμες όταν αποφασίζουμε πάνω σε τι θα εργαστούμε.

Ανώτατη εκπαίδευση: αποφάσεις που διαμορφώνουν την καριέρα σας
Από την άλλη πλευρά, έχουμε το τριτοβάθμιας εκπαίδευσηςΑυτά περιλαμβάνουν πανεπιστήμια, προχωρημένη επαγγελματική κατάρτιση και άλλα μεταπτυχιακά μαθήματα. Εδώ μιλάμε για πιο προχωρημένα επίπεδα. Μάλιστα, είναι σκόπιμο να γνωρίζουμε σε τι θέλουμε να δουλέψουμε περίπου Πριν υποβάλουμε αίτηση σε αυτά τα προγράμματα, θα πρέπει να λάβουμε υπόψη τις επιπτώσεις, καθώς θα επηρεάσουν σημαντικά τη μελλοντική μας σταδιοδρομία. Η μελέτη ενός πράγματος δεν είναι το ίδιο με τη μελέτη ενός άλλου, ούτε όσον αφορά το περιεχόμενο, τις επαγγελματικές προοπτικές ή τον τρόπο ζωής.
Σε αυτό το σημείο, πτυχές όπως η κατάσταση στην αγορά εργασίαςΤο ποσοστό απασχόλησης για κάθε πτυχίο, οι δυνατότητες εξειδίκευσης και η διεθνής εμβέλεια των σπουδών. Παρόλο που καμία στατιστική δεν εγγυάται την απασχόληση, παρέχουν πολύτιμες ενδείξεις σχετικά με το ποιοι τομείς αναπτύσσονται, ποια προφίλ έχουν τη μεγαλύτερη ζήτηση και ποιες τεχνικές δεξιότητες (οι λεγόμενες σκληρές δεξιότητες) θα πρέπει να αναπτυχθεί σε μεγαλύτερο βάθος.
Είναι επίσης η ιδανική στιγμή να σκεφτείτε αν θέλετε να εργασία ενώ σπουδάζωΗ μερική απασχόληση, οι πρακτικές ασκήσεις, ο εθελοντισμός ή τα έργα freelance μπορούν να αποτελέσουν εμπλουτιστικές εμπειρίες που παρέχουν όχι μόνο μισθό αλλά και δεξιότητες, επαφές και μια πραγματική κατανόηση του πώς λειτουργεί ο εργασιακός κόσμος. Κάθε μικρό βήμα, όσο απλό κι αν φαίνεται, συμβάλλει στη δημιουργία του επαγγελματικού σας προφίλ.
Το γεγονός ότι έχει εργαστεί κατά τη διάρκεια του πανεπιστημίου ή της επαγγελματικής κατάρτισης, ακόμη και σε θέσεις εργασίας που φαινομενικά δεν σχετίζονται με το πτυχίο, καταδεικνύει αφοσίωση, οργανωτικές δεξιότητες και υπευθυνότηταΠολλές εταιρείες εκτιμούν ιδιαίτερα όσους έχουν συνδυάσει με επιτυχία σπουδές και απασχόληση, επειδή αυτό καταδεικνύει ωριμότητα, ανθεκτικότητα και καλή διαχείριση του χρόνου.
Εργασία ενώ σπουδάζετε: γιατί μπορεί να σας βοηθήσει να αποφασίσετε ως προς το αντικείμενο της εργασίας σας
Η επιλογή του τι θα κάνουμε είναι σαφής: αν θέλουμε να εκτελέσουμε μια συγκεκριμένη εργασία, καλύτερα να οργανωθούμε. σε μια συγκεκριμένη πτυχήΜε αυτόν τον τρόπο, θα προετοιμαστούμε για ό,τι πρόκειται να ακολουθήσει. Ένας από τους πιο αποτελεσματικούς τρόπους για να διευκρινίσουμε αυτήν την απόφαση είναι να έχουμε κάποια εργασιακή εμπειρία κατά τη διάρκεια της φοιτητικής φοίτησηςακόμα κι αν είναι σε μικρή κλίμακα.
Όλο και περισσότεροι μαθητές αποφασίζουν να ψάξουν θέσεις εργασίας συμβατές με τις σπουδές τουςΟι μερική απασχόληση, οι πρακτικές ασκήσεις, τα ψηφιακά έργα ή οι περιστασιακές συνεργασίες είναι συνήθεις λόγοι αναζήτησης εργασίας. Τα κύρια κίνητρα είναι συνήθως το ευέλικτο ωράριο, η οικονομική ανεξαρτησία και η επιθυμία ανάληψης πραγματικών ευθυνών. Επιπλέον, η εργασία βοηθά στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που δεν διδάσκονται αποκλειστικά στην τάξη: προσαρμογή σε νέα περιβάλλοντα, αλληλεπίδραση με κάθε είδους ανθρώπους, επίλυση συγκρούσεων σε πραγματικό χρόνο και λήψη αποφάσεων υπό πίεση.
Μεταξύ των πιο αξιοσημείωτων πλεονεκτημάτων της εργασίας παράλληλα με τις σπουδές είναι η διαχείριση του χρόνουΗ βελτίωση των κοινωνικών δεξιοτήτων, η οικοδόμηση ενός δικτύου επαφών και η εκμάθηση βασικών οικονομικών γνώσεων είναι όλα οφέλη. Η διαχείριση ενός πιεστικού προγράμματος σας αναγκάζει να ιεραρχήσετε, να σχεδιάσετε και να απαρνηθείτε τα περιττά, κάτι που θα είναι απαραίτητο σε κάθε επάγγελμα. Από την άλλη πλευρά, η αλληλεπίδραση με προϊσταμένους, συναδέλφους και πελάτες ανοίγει πόρτες σε... μελλοντικές ευκαιρίες ήδη πολύτιμες συστάσεις.
Επιπλέον, πολλές φοιτητικές θέσεις εργασίας επιτρέπουν στους φοιτητές να ευθυγραμμίσουν την εμπειρία τους με τις σπουδές τους: πρακτική άσκηση σε εταιρείες του κλάδου, βοήθεια σε γραφεία ή εργαστήρια, συνεργασία σε θέματα επικοινωνίας, τεχνολογικής ανάπτυξης ή επιστημονικών έργων, διδασκαλία σε θέματα στα οποία είναι άριστοι κ.λπ. Κάθε μία από αυτές τις εμπειρίες βοηθά στην επιβεβαίωση του κατά πόσον ο συγκεκριμένος επαγγελματικός τομέας ταιριάζει πραγματικά με τις προσδοκίες από την καθημερινή εργασία.

Είδη εργασίας και πρωτοβουλιών που καθοδηγούν το επάγγελμά σας
Όταν αποφασίζουμε πάνω σε τι θα εργαστούμε ως μαθητές και ποια πορεία θα ακολουθήσουμε στη συνέχεια, είναι χρήσιμο να γνωρίζουμε τι είδη εργασίας και εμπειρίες Ταιριάζουν καλύτερα με την ακαδημαϊκή ζωή και χρησιμεύουν ως πεδίο δοκιμών για μελλοντικές σταδιοδρομίες.
Στη μία πλευρά βρίσκονται οι θέσεις εργασίας μερικής απασχόλησης ή ΣαββατοκύριακουΕξυπηρέτηση πελατών, λιανικό εμπόριο, φιλοξενία, υποστήριξη γραφείου, υπεύθυνος δραστηριοτήτων ή προσωπικό εκδηλώσεων. Συνήθως προσφέρουν ευέλικτο ωράριο και σας επιτρέπουν να αναπτύξετε δεξιότητες στην εξυπηρέτηση πελατών, την επίλυση προβλημάτων, την ομαδική εργασία και τη διαχείριση άγχους, οι οποίες είναι χρήσιμες σχεδόν σε κάθε σταδιοδρομία.
Από την άλλη πλευρά, το επαγγελματικές πρακτικές Οι πρακτικές ασκήσεις ή οι υποτροφίες που συνδέονται με πανεπιστημιακά ή προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης επιτρέπουν στους φοιτητές να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους σε ένα πραγματικό περιβάλλον. Αποτελούν τον πιο άμεσο τρόπο για να αρχίσουν να συνδέονται με τον επιλεγμένο τομέα, να κατανοήσουν πώς οργανώνεται η εργασία, ποιες λειτουργίες είναι πιο συνηθισμένες και ποιες δεξιότητες εκτιμώνται περισσότερο. Πολλές από αυτές τις πρακτικές ασκήσεις μπορούν να οδηγήσουν σε μια πρώτη δουλειά ή σε μια πορεία προς άλλα έργα.
Υπάρχουν επίσης ευέλικτες διαδικτυακές επιλογές, όπως η εικονική βοήθεια, η δημιουργία περιεχομένου, η διαδικτυακή διδασκαλία ή οι μικρές ψηφιακές συνεργασίες, που επιτρέπουν καλύτερη ισορροπία μεταξύ σπουδών και εργασίας. Αυτές οι εναλλακτικές λύσεις είναι ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες για φοιτητές που θέλουν να αναπτύξουν μια... ψηφιακό ή δημιουργικό προφίλ, να δημιουργήσετε ένα χαρτοφυλάκιο και να αποκτήσετε επαγγελματική αυτονομία από τα αρχικά στάδια.
Δεν πρέπει επίσης να ξεχνάμε εμπειρίες όπως η εθελοντισμός, συμμετοχή σε συνεργατικά έργα, προγράμματα συζήτησης ή διεθνείς πρωτοβουλίεςΑυτές οι εμπειρίες διευρύνουν την οπτική κάποιου για τον κόσμο της εργασίας, την πολιτισμική ποικιλομορφία και την ομαδική εργασία. Η επαφή με ανθρώπους από διαφορετικά υπόβαθρα βοηθά στην καλύτερη κατανόηση του είδους του περιβάλλοντος που επιθυμεί για την καριέρα του.
Προετοιμαστείτε για μια συγκεκριμένη δουλειά χωρίς να κλείσετε άλλες πόρτες.
Η επιλογή του τι θα κάνουμε είναι σαφής: αν θέλουμε να εκτελέσουμε μια συγκεκριμένη εργασία, είναι καλύτερο να εξειδικευτούμε και να επικεντρώσουμε τις προσπάθειές μας σε αποκτήσουν βασικές δεξιότητες για τη συγκεκριμένη θέση. Αυτό περιλαμβάνει την επιλογή του κατάλληλου λυκείου ή επαγγελματικής κατεύθυνσης, του πανεπιστημιακού πτυχίου, των συμπληρωματικών μαθημάτων και των πρακτικών ασκήσεων που ταιριάζουν καλύτερα στο επαγγελματικό προφίλ που μας ενδιαφέρει.
Ωστόσο, είναι σημαντικό να το θυμάστε αυτό Οι αγορές εργασίας αλλάζουνΝέα επαγγέλματα αναδύονται συνεχώς και άλλα μετασχηματίζονται. Γι' αυτό είναι απαραίτητο να διατηρηθεί μια ευρεία βάση μεταβιβάσιμων δεξιοτήτων: γλώσσες, ψηφιακή ικανότητα, αναλυτικές δεξιότητες, γραπτή και προφορική επικοινωνία, κριτική σκέψη και συνεργατική εργασία. Αυτός ο συνδυασμός εξειδίκευσης και ευελιξίας επιτρέπει την καλύτερη προσαρμογή σε νέες ευκαιρίες ή την επανεφεύρεση σε περίπτωση αλλαγής του τομέα.
Σε αυτή τη διαδικασία, η προηγούμενη επαφή με διαφορετικούς τομείς και είδη εργασίας Επιτρέπει τη λήψη καλύτερα τεκμηριωμένων αποφάσεων. Για παράδειγμα, ένας φοιτητής που συμμετέχει σε ένα επαγγελματικό επιστημονικό έργο ή σε ένα πρόγραμμα που προωθεί τεχνολογικά επαγγέλματα μπορεί να ανακαλύψει ένα γνήσιο ενδιαφέρον για την έρευνα, τον προγραμματισμό ή τη μηχανική που δεν είχε σκεφτεί προηγουμένως. Το ίδιο ισχύει και για όσους συνεργάζονται σε πολιτιστικές, κοινωνικές ή αθλητικές δραστηριότητες και ανακαλύπτουν ένα επάγγελμα στην εκπαίδευση, την υγειονομική περίθαλψη ή τη διοίκηση.
Τέλος, μια πρόταση: ακόμα κι αν σπουδάζετε για μια συγκεκριμένη εργασία, μείνετε έτοιμοι να πραγματοποιήσουν κάθε είδους δραστηριότητεςΜερικές φορές, μια εργασία περιλαμβάνει και άλλες, λιγότερο περίπλοκες αλλά εξίσου απαραίτητες εργασίες για να διατηρούνται όλα ομαλά: υποστήριξη χρηστών, καταγραφή δεδομένων, συντονισμός ομάδων, παρουσίαση ή χρήση βασικών τεχνολογικών εργαλείων. Η θεώρηση αυτών των εργασιών ως μαθησιακών ευκαιριών και όχι απλώς ως υποχρεώσεων κάνει σημαντική διαφορά στην επαγγελματική ανάπτυξη.
Αφιερώνοντας χρόνο για να εξερευνήσουμε ενδιαφέροντα, να αναπτύξουμε δεξιότητες, να συνδυάσουμε σπουδές με εργασιακές εμπειρίες και να αναλογιστούμε τι έχουμε μάθει σε κάθε στάδιο, μας επιτρέπει να λαμβάνουμε πιο συνειδητές αποφάσεις σχετικά με το τι θα εργαστούμε ως φοιτητές και ποια πορεία θα ακολουθήσουμε στη συνέχεια, οικοδομώντας σταδιακά ένα σταθερό και ευέλικτο επαγγελματικό έργο.
